3月11日上午,培訓班正在松潘中學學術廳成功開班。本次培訓共計6天,涵蓋從題分享童語同音活動方案、分組鍛煉、交換研討、實踐使用、報告請示表演等多種形式【培訓】提高國度通用言語文字程度推進民族。培訓由教育掌管人、言語教育工做者形容老玩童的詞、兒童繪本做家、長兒講授學者構成講課專家團隊,講課專家通過深切淺出、通俗易懂的體例,環繞尺度言語文字使用的相關政策、通俗話語音根本學問、朗誦取表達、長兒園講授等多方面內容進行培訓取鍛煉,幫幫參訓教師敏捷提拔發音技巧取表達能力,提高使用通俗話進行講授的能力,切實做到實現聚焦沈點補難點,提拔學前教育質量程度。宜蘭童玩節
參訓教師紛紛暗示,但願通過此次培訓,多向專家虛心,取同業互動交換,立腳本身潛心,爭取高質量完成各項,並能把所學使用到教育講授工做中。
爲深切貫徹習關于學前兒童國度通用言語文字教育的主要精力,辦事鑄牢中華民族配合體認識,幫力村落複興計謀,落實全國言語文字會議擺設,由教育部言語文字使用辦理司從辦地域學前教育成長——2022年“童語同音,教育實施的2022年“童語同音”打算師資培訓正在松潘開展了長兒教師的國度通用言語文字使用能力培訓。本次培訓包羅阿壩州松潘縣、小金縣、九寨溝縣三地的藏族、羌族、回族等少數民族長兒教師100余名。