宜蘭童玩節

角逐采用“限時限料、命題現場制做”的體例，教師們充實闡揚本人的伶俐才智，獨具匠心地身邊的資本，做角逐—六一兒童節手工作品細心構想，鬥膽創做，正在的一個半小時內，通過剪、我的守護神折、貼、粘，最終制做成一件件付與童趣性、撫玩性和教育性的精彩做品。通過本次手工制做，不只提高了教師的脫手制做能力，六一兒童節手工作品還充實展現了教師們優良的營業本質和過硬的專業根基功。

此次的開展，既熬煉了教師們脫手動腦的能力，也爲教師們供給了一個展現才藝、展示的舞台。園長暗示，將以此次契機，進一步加強各項的開展，台灣童玩節爲教師的成長創制一個有內涵的豐碩成漫空間。前往，查看更多！市六一長兒園舉辦教師手工制

海西訊 爲了新年的到來，更好地提高教師的手工制做能力和立異能力，近日，市六一長兒園全體教師舉辦了“喜送新年教師手工現場制做大賽”。