美的交響盤旋正在一片樂園。花叢樹下，草坪操場，活動衫，彩裙……翺翔的、流動的身影、扭轉的舞步，亭亭玉立的風韻，像鳥兒款（kuan）款的低飛，愉快的躍動，像鳥兒展翅的跳舞，恬（tian）靜的歇息。歌聲，笑語，像浪潮的喧（xuan）嘩中，鳥兒傾慕地鳴啭（zhuan）。
陳列的桌椅，是一格一格的蜂房，有條有理。上課鈴一響，你一格，【相關于校園糊口的二歌】相關校園糊口我一格，大師坐好。正在教員的教授中汲(ji)取，正在各科的冊本（ji）裏尋覓(mi)。時而循著汗青的長河飛向遙遠的古代；時而翺翔正在當今的科學六合；時而書聲琅(lang)琅；時而書寫沙沙。正在學問的大海裏采集，摸索，堆集。像金色的小蜜蜂正在花的海洋裏采集花粉，的兒歌怎樣寫_語文_膿包愛大米校園童謠嗡嗡營營地飛鳴、渴求。正在各自的蜂房裏忙碌地儲蓄著蜜？
望著噴泉，聽著嘩嘩的水聲，似乎，歡喜地歌伴著婀（e）娜（nuo）的舞。這裏，可有老爺爺的汗水？可有他勞動後的欣慰（wei）。
明亮的水噴灑幻化，袅（niao）袅婷(ting）婷，像輕巧多姿的水上芭蕾。美的閃躍中，我思念那位已故的花匠。這位老爺爺，爲學校種了很多燦豔多彩的花。爲學校早一天有這噴泉，他頂著驕陽，砌著水池。紫銅色的臉上，汗珠彙成了小溪。那天，我半夜來上學，見他已汗如雨下，任頭也不擡地砌著磚。我坐正在一旁，吮（shun）著冰棍，獵奇的看著他工致的手。現正在，我每想起，總正在悔怨，爲什麽沒把冰棍遞給他。
一年一度教師節，礁溪民宿教員的辦公桌上，飛來了彩色的花瓣。你看，那一封封學生來信——淡藍的、粉紅的、嫩綠的、淺黃的……一封一封，寄來了一顆顆的心。突然，窗外飛來了一只白鴿，送來了一片雲——一頁的信。教員欣喜的取下，看到了昔時一名調皮生逼實的思念、熱情的恭喜。當一串鴿哨響起，教員目送著白鴿翺翔天際密意地祝福似欲隨他飛去。
我們是桃花李花，何等美的比方；我們會成爲豐盛的果實，何等好的將來。當繁花滿枝，當碩（shuo）果累累，我們誰也不會健忘哺育我們的樹根，它是默默地羅致大地的養分傳送給我們！
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