宜蘭童玩節

對于通俗人家的孩子來說，高考是改變本人將來糊口的主要子，孩子們勤奮十幾年，爲的就是能正在高考中取得更好的成就，進入更好的學校，高考軌制不滿考零分現正在糊口成如許不外也有一些學生由于如許那樣的緣由選擇正在這場主要的測驗中考零分，有的是想要報仇父母，也有的是但願可以大概獲得社會的關心，從而推進改變高考軌制，能夠學生們不曉得，一項軌制的改變不是一小我就可以大概正在短時間內鞭策的，這種過激的行爲不必然會改變軌制，妙齡童表達了什麽但必然會改變本人的人生。

2006年，南陽8中的一個女孩就用本人的人生堵上了。女孩叫多多，測驗的時候，她沒有答卷子，而是正在卷子上寫滿了本人對高考軌制的各種見地，她但願本人可以大概成爲總分零分的考生，用這種體例來吸引相關部分的關心。確實，昔時多多成爲了記者們爭相采訪的對象，不外最終的卻很悲哀，她的行爲沒有獲得教育部分的注沈，的注沈不是她想要的。

多多是一個成就優良的女孩，正在高中的時候她的成就也處正在班級中逛，父母對她有很深的期望，可是正在高二下學期的時候，多多的一篇小說被刊發，從此之後她起頭將樂趣放正在了寫做上。多多的同窗和姐姐都說她很有才，不外教員卻不看好她的做品，由于寫做影響了，家長但願多多可以大概將放正在測驗上，可能這也就是多多考出零分的成就以吸引留意力和抵擋家長的緣由。

她已經求幫于教員，可是教員也沒有法子，無法之下她只能從一個將來的女孩成爲了一個通俗的農村婦女，現正在的多多，不歡送任何采訪，宜蘭童玩節估量心中仍是有一種可惜和可惜吧。多年以來，老是會有一些學生但願通過本人的一些做法獲得相關部分的關心以獲得本人想要的，但最終成功者寥寥，高考是通俗人家的孩子改變本人將來的獨一機遇，但願所有家庭和孩子們都要注沈起來，取其埋怨，不如用實力證明本人！威海童格拉米

測驗的時候，多多寫的很是爽快，她洋洋灑灑寫了良多本人的設法，那時候她滿心但願的就是本人可以大概考0分，但測驗竣事之後，多多起頭擔憂，妙齡童表達了什麽妙齡女孩爲表達對擔憂本人的父母受傷，相關部分沒相關心她也讓她很焦急。