宜蘭童玩節

畢業“測驗”也不輕松，除了聽力測試，還有一場表演，每人都要上台參取，節目包羅閩南語歌曲，兒歌，歌仔戲等，以及用閩南語來吟誦古詩詞，或是打一組五祖拳。

當日的畢業典禮，海滄區教育局副局長陳耀輝“一鳴驚人”——他用閩南語“十佳”和“優良”的表揚名單，換句話說，能聽懂這段聽力測試，算過了一關。閩南語中的玩海滄所有學校將開設

140名教師來自海滄51所辦學校，過去兩個月的培訓一點也不輕松——持續五個周六，每個周六要上六個小時的課。陸曉紅說，她曾進入他們的QQ群“竊看”，發覺深夜一兩點還有人正在！這個詞怎樣念，那位教員怎樣聯系。

日報訊（記者 佘峥 通信員 莊洋）“海滄區‘閩南方言取文化進校園’種子班”17日畢業，曆時兩個月，它是爲秋季學期師資做預備——從下學期起頭，海滄區所有長兒園、小學和初中學生都要上“閩南語”課，閩南語課培訓140名“種子教師每周一節。

應邀加入畢業典禮的市文廣新局黨委林進川稱，“海滄爲閩南語進講堂樹立‘標杆’。”他說，此外區還逗留正在幾所學校試點，宜蘭民宿包棟海滄曾經要把它推廣到全區的所有學校。他說，這種“敢爲人先”爲市文化生態嘗試區工做做出了具有開創性的摸索。是全國首個文化生態嘗試區，全國目前總共有十五個。記憶中的童玩

“種子教師”正在交完期末試卷後，又要新的征程！他們回到本人學校，每小我要當教員，至多還要培訓300名“閩南語課”教師。

海滄區教育局局長陸曉紅說，我們並不是被要求開展這項工做，童玩館而是正在看到說閩南語的孩子越來越少，我們心中充滿義務感，要來閩南語和閩南文化，不克不及讓它正在我們手上斷掉。她說，教育工做者要成爲閩南文化的火種，讓它越來越旺。